Jälle uus veerand. Vaheaeg läks üpris kiiresti, kui huvitaval kombel aeglasemalt kui kooli nädal.
Igatahes katsun see veerand kindlasti rohkem pingutada. See veerand olen saanud kaks 4 aga see on ju alles algus. Pingutan rohken, sest tõesti ei taha enam iga nädal mingeid töid järgi teha.
Meil see kolmapäev uue gümnaasiumi kohta loeng. Sel päeval olid meil esimesed neli tundi, pärast kolmandat tundi käisime söömas ja siis natuke enne viimase tunni lõppu lasti meid ära, et ikka kohale jõuaks. Loend toimus Viljandi maavalitsuse suures saalis. Loengu viis läbi tulevase gümnaasiumi direktor Ülle luisk, kohal oli veel külalistena Tiiu Mänd Kultuuriakadeemiast ja Marko Suurmägi Sakalast. Uues gümnaasiumis on kolm kohustuslikk eksamit: matemaatika, emakeel ja võõrkeel. Matemaatikas on lai ja kitsas eksam. Võõrkeeltes ei ole enam A, B, C klasse nagu vanasti vaid nüüd on B1 ja B2 ning neid on võimalik õppida ka ainult suhtlustasemel. Mulle meeldib see väga, sest pole ju mõtet keelt õppida, kui rääkida ei oska. Kohustuslikke kursuseid oli varem 72 nüüd vaid 63, mis minu arust on hea. Nüüd on õpilased jaotatud õppesuundadesse, mitte enam klassidesse. Igas õppesuunas õppides peab õpilane läbima vähemalt kahe ainevaldkonna valikkursused. Need on: sotsiaalained ja loodusained, kooliõpingute ja ainevaldkonna valikkursused. Leian, et see on päris huvitav, sest nii kohtub uute inimestega ja õppetöö on mitmekesisem. Õppesuundasid on kokku 7 (individuaalkavaga 8). Need on: humanitaarainete õppesuund, reaalainete õppesuund, loodusainete õppesuund, sotsiaalainete õppesuund, majanduse ja ettevõtluse õppesuund, kunstide õppesuund, võõrkeelte õppesuund ning on võimalik teha individuaalkava. Uues gümnaasiumis on kavas ka hakata õpetama soome-, prantsuse-, hispaania-ja rootsi keelt. Tahakisn ise õppida norra keelt, sest see pakub mulle huvi. Loengul tuli ka juttu logo konkursist. Mõtlrsin, et proovin ise ka logo teha, sest kui valitaksegi minu logo, oleks väga uhke, kui tead iga kord kooli logo nähes, et see sinu tehtud.
Veel olid seal rühmatööd, kus oli umbes 15 õpilast koos ja seal arutati erinevate küsimuste kallal. Teemaks ikkagi, et mida soovivad õpilaselt uuelt koolilt saada, sest seal loengul peeti kõige oluliseamks õpilaste enda arvamust.
Hetkel väga rohkem ei tulegi meelde. Järgmise korrani!
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar